INSPIRANDO SENTIDO, RESILIÊNCIA E PERTENCIMENTO NA JORNADA DE ENSINAR E APRENDER
As palestras de Allan Dias Castro são experiências poéticas e emocionais que fortalecem o propósito de educar e aprender. Por meio da sensibilidade da palavra, Allan resgata o sentido humano da educação — inspirando professores, alunos e gestores a reencontrarem fôlego, conexão e motivação em cada etapa da caminhada.
Com mensagens sobre gratidão, empatia e resiliência, suas palestras convidam cada pessoa da comunidade escolar a reconhecer o valor dos pequenos avanços, a importância de cuidar do outro e o poder transformador da educação feita com propósito.
Mais do que um encontro, é um abraço em forma de palestra — um momento de pausa, inspiração e reencontro com aquilo que move quem ensina e quem aprende.
O QUE A PALESTRA OFERECE PARA SUA INSTITUIÇÃO:
(+) Inspiração para recomeços e momentos de mudança.
(+) Fortalecimento emocional de professores, alunos e equipes.
(+) Resgate do propósito e da alegria de educar.
(+) Estímulo à empatia, à gratidão e ao pertencimento coletivo.
(+) Reflexão sobre felicidade, tempo e resiliência como pilares do aprendizado.
TEMAS ABORDADOS
POR QUE
CONTRATAR
UMA PALESTRA
DO ALLAN?
| Por que humanizar as relações na educação é fundamental?
01. Alunos aprendem melhor quando se sentem vistos
Quando o estudante sente que é reconhecido como indivíduo — com suas histórias, dificuldades e talentos — ele se engaja mais, participa mais e ganha confiança para aprender.
02. Humanização cria vínculos que sustentam o aprendizado
A relação aluno–educador é o maior fator de impacto na motivação escolar.
Vínculos positivos reduzem evasão, aumentam interesse e tornam o ambiente mais propício ao crescimento.
03. Segurança emocional é base da aprendizagem
Ambientes humanizados diminuem ansiedade, medo de errar e comparação tóxica.
Isso abre espaço para curiosidade, criatividade e pensamento crítico — pilares da educação contemporânea.
04. Educação é troca — e a troca só acontece com empatia
Enxergar o estudante como pessoa e não como número melhora a comunicação, o entendimento de necessidades e a construção de caminhos personalizados de aprendizagem.
05. Fortalece a colaboração e o senso de comunidade
Quando alunos e educadores se tratam com respeito e escuta, a escola deixa de ser apenas um espaço de aulas e vira um espaço de convivência positiva.
Isso estimula cooperação, responsabilidade coletiva e competências socioemocionais.
06. Educadores também precisam ser humanizados
Não é só sobre os alunos. Professores que se sentem apoiados, valorizados e emocionalmente seguros conseguem ensinar melhor, criar mais e se conectar de verdade.
